طي دهه گذشته در نظام آموزشي انگلستان و ولز تا حد زيادي سياست هاي تمركز زدا و تا حدودي تمركز گرا به اجرا در آمده است. از سوي ديگر بنا بر قوانين اصلاحات آموزشي مصوب 1998تمركز عمده اي بر مدارس محلي و نظام آموزش محلي معطوف گرديده است.


دپارتمان آموزش و استخدام انگلستان(DFEE) در جهت تلفيق سياست هاي تمركز گرا و تمركز زداي آموزشي به طراحي برنامه هاي آموزش ملي مبادرت نموده است. به طور كلي مي توان گفت كه از نظام آموزشي انگلستان و ولز تحت عنوان نظام آموزشي ملي و در عين حال از لحاظ اداري، تحت عنوان نظام محلي ياد مي گردد. عمده سياست هاي آموزشي دولت ايرلند در جهت افزايش استاندارد هاي آموزشي كشور اتخاذ مي گردد و اين در حالي است كه سياست هاي آموزشي كشور بر خود ارزيابي مدارس كشور تمركز دارد. از جمله مهم ترين سياستهاي آموزشي اسكاتلند نيز مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:


1 - بهبود استانداردهاي آموزشي از طريق اتخاذ سيستم ملي آموزشي، ارزيابي هاي تحصيلي، برگزاري امتحانات و نظارت بر عمل كرد مدارس كشور


2 - انتشار اطلاعات جامع در خصوص عمل كرد مدارس و مراكز آموزشي كشور


3 - اعطاي قدرت اجرايي بيشتر به والدين دانش آموزان جهت مشاركت هر چه بيشتر آنان در حوزه آموزش كودكان


در اواخردهه1990، دولتUK برنامه ها و سياست هاي گسترده اي در خصوص بيمه دانش آموزان كليه مقاطع آموزشي، انعطاف توجه ويژه به جوامع محلي در جهت بر طرف نمودن نيازهاي پزشكي در سطوح تحصيلات اوليه و حمايت ويژه از دانش آموزان خانواده هاي نيازمند به اجرا در آمده كه از جمله اين سياست ها مي توان به ارائه خدمات ملي آموزشي و بهداشتي به كليه كودكان انگليسي اشاره نمود. در كشور انگلستان عمده سياست هاي دولت بر ارائه خدمات آموزشي و بهداشتي به دانش آموزان مقاطع اوليه آموزشي اعم از مقاطع آموزشي ابتدايي و مقدماتي متوسطه تأكيد دارد چرا كه ارائه خدمات آموزشي و بهداشتي به خانواده ها آسايش فكري داده و به ايجاد تعادل در كار و زندگي خانوادگي آنان منجر مي گردد.طرح جامع دولت با عنوان(Suestart) كه طي سال 1998 ارائه گرديد. به دسترسي بهتر دانش آموزان كليه مقاطع آموزشي به امكانات پزشكي و بهداشتي و برخورداري از حمايت هاي علمي و آموزشي منجر گرديد.


طرح جامع ( Suestart )برنامه اي چند سازماني است كه در رأس سياست هاي حمايتي دولت و در جهت حمايت از خانواده ها و كودكان انگليسي قبل و بعد از زمان تولد تا سن 14 سالگي اجرا مي گردد. طبق آخرين آمار بدست آمده تا سال 2002 تعداد 250 طرح جامع(Suestart) با بودجه اي بالغ بر 450 ميليون پوند به اجرا در آمده است.از جمله مهمترين اهداف طرح جامع (Suestart) مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:


1 - بهبود روابط اجتماعي- عاطفي ميان والدين و كودكان


2 - نظارت بر سلامتي كودكان از طريق حمايت والدين در زمان قبل و پس از تولد.


3 - ارتقاء قابليت هاي يادگيري كودكان از طريق برگزاري برنامه هاي تشويقي، بازي هاي لذت بخش، بهبود مهارت هاي زباني و برگزاري كلاسهاي آموزشي پيش دبستاني و آمادگي


4 - تقويت ساختار خانواده ها از طريق برآورده سازي احتياجات محلي و ارائه خدمات ملّي


5 - اعطاي كمكهاي مالي جهت احداث مدارس و اعطاي بورسيه تحصيلي و آموزشي